Ce cours porte sur les compétences nécessaires afin de comprendre, évaluer, conduire et écrire une recherche en général . Il s’agit en fait d’une introduction générale visant à développer les enjeux, les fondements et les techniques de la recherche, à charge pour les élèves d’approfondir […]
L’intitulé exact de cette U.V est : ELEMENTS DE CRITIQUE D‘ART ; car la critique d’art n’étant pas encore une discipline enseignée, il s’agit de fournir aux élèves, des rudiments leur permettant de comprendre et de s’essayer à la pratique de la critique d’art. Celle-ci est issue […]
Objectifs Cet enseignement de culture générale vise à présenter et à analyser l’environnement politique, social et économique dans lequel se trouvent présentement les Etats de l’Afrique Occidentale. Contenu Evolution socio–économique des sociétés africaines pré-coloniales ; Contraintes stratégiques de développement de la période post–indépendances ; Thèmes de réflexion […]
Le cours d’Infographie offre un cadre d’expression visuelle qui utilise l’ordinateur comme outil de création .Les dernières générations d’ordinateurs donnent, par leur puissance de calcul, de nouveaux moyens de communication graphique. Grâce aux palettes de couleur (de 2 à 16 millions) que nous offre ces »computer », […]
Le mot Couleur n’a pas une signification univoque; il peut signifier : La propriété de la matière de réfléchir ou d’absorber la lumière ; L’impression que fait sur l’œil la lumière diffusée par les corps ; Les ondes qui viennent frapper l’œil, c’est à dire le stimulus volumineux […]
Objectifs L’UV d’Histoire des Institutions culturelles du Sénégal a pour objectif principal, d’armer les acteurs de la culture, que sont les élèves, de connaissances indispensables à leurs activités quotidiennes. L’objectif est d’autant plus salutaire que l’histoire culturelle du Sénégal est le parent pauvre de l’historiographie […]
Cadre de réflexion, d’interrogation et de pratiques artistiques personnalisées, le dossier artistique plastique individuel offre de nombreuses possibilités permettant l’expérimentation des techniques et des matériaux tout en se servant d’une méthodologie qui sollicite l’observation, l’analyse et la discussion autour d’un thème choisi par l’élève. […]
Objectifs Etre capable de concevoir et d’investir le champ tridimensionnel en limitation de matériaux de base ; Acquérir des connaissances pratiques et techniques approfondies ; Mettre en place un dispositif de création évoluant progressivement vers l’autonomie : Acquérir une expression personnelle cohérente et authentique, soutenue par une indépendance […]
Objectifs Etre capable de concevoir et d’investir le champ tridimensionnel en limitation de matériaux de base ; Acquérir des connaissances pratiques et techniques approfondies ; Mettre en place un dispositif de création évoluant progressivement vers l’autonomie ; Acquérir une expression personnelle cohérente et authentique, soutenue par une indépendance […]
i. Objectifs Etre capable de concevoir et d’investir le champ tridimensionnel sans limitation de matériaux de base ; Acquérir des connaissances pratiques et techniques approfondies ; Mettre en place un dispositif de création évoluant progressivement vers l’autonomie ; Acquérir une expression personnelle cohérente et authentique, soutenue par une […]