Objectifs
- Etre capable de concevoir et d’investir le champ tridimensionnel en limitation de matériaux de base ;
- Acquérir des connaissances pratiques et techniques approfondies ;
- Mettre en place un dispositif de création évoluant progressivement vers l’autonomie :
- Acquérir une expression personnelle cohérente et authentique, soutenue par une indépendance de la main et de l’esprit ;
- Prise de conscience et expression de la sensibilité
- Développement du sens critique (réflexion sur le volume et l’espace ).
Contenu
- Ebauche ;
- Etude des formes (contours, lignes…) ;
- Le creusage ;
- Le collage ;
- La finition ;
- La cuisson.
Méthodologie
- Esquisse – Ebauchage – préparation du matériau (argile) .
- Revisiter les différentes étapes techniques.
Evaluation
En présence de l’élève, pour permettre un échange/contrôle.
Le matériel requis
- Argile, mirette, pinceau, ébauchoirs, papier sable, cirage-teint, éponges, diluant…
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